TeaTime ChineseMake China comprehensible.

https://youtu.be/Naq80YeAbH4 大家好，时隔一年，欢迎回到茶话会。 在这一集节目里，我会跟我的朋友Scott进行一次对话。 Scott跟我一样是一个学生。 他研究的是文学。 今天我们就会分享我们学生时代读过的书， 以及这些书对我们产生的影响。 我们也会谈论其他关于文学的话题。 在开始之前我也想告诉大家， 我们会把采访的一部分放在YouTube上， 如果你想收看完整的采访的话， 欢迎你成为我们的patron。 好吧，我们长话短说，开始今天的节目。 希望你喜欢。 其实Scott你知道吗？ 很多听众他们其实已经认识你。 他们已经听见过Scott这个名字， 因为以前我们在一起准备节目的时候，我经常会说： 啊，感谢Scott 跟我一起准备的这期节目。 所以前两天我跟一个听众说， 我会跟Scott一起录制一个采访。 然后他说：啊我认识Scott！ 所以所以大家已经认识你了。 不过如果大家还对你不太有什么了解的话， 我想请你用一两句话先介绍一下自己。 介绍自己，嗯我的名字叫Scott， 像有些人已经知道的那样， 很多人 很多人知道，那太好了。 当然你们也可以叫我“戴”。 这是我的中文的姓。 我出生在中国南方的一个省份，叫广东省， 那是很热的一个地方，它在赤道的附近， 没有在赤道附近，在北回归线的附近。 后来呢我去上海， 就是饶楠以前住的地方上大学。 往后我和饶楠一起来日本，待了一年。 在饶楠离开日本之后，我继续留在了日本。 现在我在这边学习日本文学。 对对，确实。 对，然后 也是我们在日本的时候，我们开始做茶歇中文播客。 是的是的。 对，你还记得吗？刚开始我们决定的是你做播客。 当时是你做节目。本来不是我。 对，我一开始先尝试了几次。 对，我学会了用录音软件，学会了用播客平台， 试着录了几期， 但后来没有坚持下去。 所以后来这个工作来到了我的头上。 所以然后茶歇中文到现在我们已经做了快三年了， 所以时间过得很快。 快三年了。 对，我们是2021年的3月份开始的， 现在已经是2024年的1月份， 所以快三年了。 嗯嗯。 对。 然后既然今天，既然现在你在日本学习文学， 然后我知道在大学的时候， 我也知道你对文学很感兴趣， 所以今天我想用这个机会 来问一下你关于文学的话题。 然后我在想一个很有意思的话题， 那就是我们小时候读过的书。 所以今天我想问你一些， 你小时候读过的文学， 不管是中国的文学还是西方的文学，我们都可以聊聊看。 所以，我的第一个问题是 你小时候喜欢读书吗？ 嗯。 那要看你说的小时候是什么时候了。 应该说我很小的时候是不太喜欢读书的。 可能我从高中开始才真正地喜欢上读书， 非常有意思。 那你还记得你小时候为什么不喜欢看书吗？ 读书可能是一件比较需要专注力的事情。 而且它（读书）有时候会比较累人。 我们要花很长时间去翻动书页，盯着文字。 可能我小时候更喜欢在户外活动。 我喜欢运动。 嗯。 跟我完全不一样。 因为我现在 如果我现在回想起我以前， 从我人生的最开始到现在的话， 我觉得小学是我看过的书最多的一段时间。 小学为什么？ 我觉得真的，小学的时候可能是我 而且你知道吗小时候 我不选书。 而且不仅是我，那时候我们班上的那些学生， 我们所有人都在看书， 然后我们不是选书，不像现在， 现在当我想到一本书的时候，一般都是 如果有人推荐了这本书， 如果这本书得到了什么奖， 或者如果这本书很有名的话，我才会读这本书。 但是小学的时候 或者小时候，我真的感觉那时候没有这种功利心。 那时候就是书架上有什么书， 学校的时候，书架上有什么书，我们就会抢着读。 所以我不知道，在你小时候的这个环境里面， 在你小时候学校的环境里面有这种 大家都在读书的这种环境吗？ 嗯嗯。 你刚才说的那种环境其实我很羡慕。 特别是小学就有这样读书的环境，我觉得很不容易。 我觉得可能就是我到高中开始 才有意识地发现， 首先是发现周围的人喜欢读书。 那时候我们的班上， 我们有一个课室， 课室的中间是大家的桌子和椅子， 在后面老师放了两个书架。 大家可以把自己家里的书拿到书架上去， 让大家阅读。 那时候也是， 从那个时候开始，我才知道了， 啊原来世界上有这么多书。 他们同学拿拿到学校的书， 他们推荐的书我都会一本一本地翻开。 然后班上的同学也会传阅这些书。 可能也是这时候，因为这种环境，我才喜欢上读书的吧。 那你觉得你高中的时候，老师为什么会 组织大家把书从家里面带过来呢？ 因为在我的印象里面，在我的回忆里面， 高中时候大家都在准备高考。 大家每天都在准备考试，而且有不同 各种各样的学科，我们要需要复习。 你觉得你的老师为什么会 鼓励大家带这些书来学校，（让）大家互相传阅呢？ 第一个原因可能 也是因为我们高中有语文这个科目吧。 所以是你的语文老师组织大家带书的？ 啊这一点其实我记得不是很清楚了。 但是，可能那是我们整个高中的一个 传统吧，一个风气，一个传统。 一个风气，一个传统，因为那时候年级也会安排大家 比如说每周我记得高一的时候，每周 年级会发一些阅读材料， 涉及很多不同的种类，有更加实际一点的，关于新闻， 关于一些事实，像采访，像纪实的文章， 有时候我们也会读一些虚构的小说。 可能这个传统是从高一就开始有了。 到了高三之后， 第一是为了要让大家更好地准备高考的语文。 第二可能是 也是作为一种让大家放松的方式吧。 对对对。 高中的时候，可能饶楠你也记得， 我们每天，每周，每个月都要花很多时间，在学习上面。 而且在我的高中， 我们是很少有机会回家的，所以我们 一周大部分的时间都要待在学校和宿舍里面。 对 我们怎样可以有效地利用 除了上课，或者除了学习之外的时间， 去做一些更有意义的活动，更积极的活动。 可能是为了更好的利用这些时间吧， 老师才在课室的后面安排了书架。 对。我明白。 这跟我的经验完全相反，因为 在我的回忆里面，高中是我看书最少的一段时间。 而你说的大家都把书带到学校里面去， 然后大家互相传阅书，这是我们小学做的事情。 所以非常有意思。 那我们来说你高中的时候看过的书。 对，我记得高中的时候， 我刚才说我高中才喜欢上读书。 那时候我喜欢读一些长篇的作品， 而且是大长篇。 所以我读过《战争与和和平》。 嗯这是俄罗斯作家写的书。 托尔斯泰 托尔斯泰，对的。后来我也读了 日本的一部古典小说， 是平安时代的《源氏物语》。 那时候我喜欢上我还记得我喜欢上源氏物语， 是因为它的中文翻译做得特别好。 除了这些长篇小说之外，我记得 也有一些中国的作品， 我记得有路遥， 比如说路遥在我们中学的时候应该有一段时间非常出名。 我读过一些他的作品。 也有一些更加年轻作家的作品，比如说冯唐。 或者... 所以我现在只能想到这些。 对。 然后你刚才说你很喜欢读长篇的 这些作品， 比如说《战争与和平》，比如说《源氏物语》。 这些书对于很多人来说， 其实不是世界上最有意思的书。 比如说我自己也有一些俄罗斯的朋友， 然后 我自己也读过《战争与和平》。 然后我问他们，你读过《战争与和平》吗？ 我们说啊没人读这本书，这本书太长了，然后 他们说里面都是法语， 然后如果我要读这本书的话，我还要学会法语。 当然如果你读是中文翻译的话， 它可能直接把法语已经翻译成中文了。 不管《战争与和平》或者《源氏物语》， 对于很多人来说都都有点无聊。 如果我可以这么说的话。 那么是什么？ 这些书为什么让你感兴趣？ 你从这些书里面得到哪些乐趣，你觉得？ 我觉得长篇小说有一个很重要的特点， 就是它描绘了一个非常大的世界。 和现实不一样的文学的世界。 可能有一个原因， 我喜欢这些长篇的原因。 其中一个就是因为我能够 离开现实，走进这些书里面的世界。 对。 而且不仅是不一样的国家，也是不一样的时代， 比如说《战争与和平》的时代，还有《源氏物语》的时代， 跟现在很不一样。 对对对。 可能在空间上吧， 离开中国，我们可以到俄罗斯，我们可以到日本。 在时间上，我们可以 经历日本古代的王朝，王朝时代， 经历拿破仑入侵俄罗斯， 之后他们战争的时代。 这些都很有意思。 对。 所以刚才我们说了东方的文学，还有西方的文学。 我想问你， 你有什么偏好吗？ 你有没有更喜欢西方的文学，或者你更喜欢东方的文学？ 偏好的话，我想可能 从我刚开始读书的时候就有吧。 首先，介绍到中国的很多文学都是西方的。 所以我们在中国也知道很多西方作家的名字。 比如说俄罗斯的托尔斯泰。 刚才也说了，或者法国的很多作家，德国的很多作家。 所以在我刚开始喜欢上读书的时候， 我第一时间想起的都是这些名字。 那时候我也会更多地读西方的作品。 但是我现在学习的是日本文学。 从高中开始读源氏物语之后，我又读了 村上春树的作品，川端康成的作品。 所以这是你在高中就开始的吗？ 还是后来才开始的川南康城和村上春树？ 对，是高中开始就读了几本。 从那个时候开始， 应该说东方和西方的作品都会读。 现在因为自己专业的问题，可能读得更多的是 东方的作品文学。 那你要说我更喜欢哪一个的话， 其实我觉得他们有不同的特点。 所以我想我应该是没有偏好的。 对，我也是，我也是。 各种不一样的地方的文学都有自己的特点。 我觉得东方文学和西方文学都有 非常吸引人的地方。 然后刚才我们说到东方和西方的文学， 我自己的感觉是 我从小一直穿越在两个世界的文学里面。 因为我的家庭的背景是非常传统的， 非常传统的一个中国家庭。 我觉得我的父母他们都没有接触到 很多西方的文学。 比如说我家里面都是 小时候读“四大名著”的， 我们待会可以说四大名著， 但是在学校里面， 然后我的父母其实也很鼓励我 去读那些西方的文学， 所以我小时候一直穿越在这种 传统的中国，然后西方文学这样的世界里面， 所以我觉得小时候读的这些书对我的影响很大。 然后我们来说比如说四大名著， 你读过四大名著吗？四大名著你都读过吗？ 我没有读过《红楼梦》。 虽然很多人说它是最好的四大名著。 我看过《西游记》和《三国演义》， 也看过《水浒传》。 是书吗？还是电视剧？ 是书，但可能是简写过的版本， 或者，我试着读过原著， 但没有坚持到最后。 我家里面我我爸爸， 还有我家里面的那些男性， 都是三国演义的最忠实的粉丝。 我家里面有厚厚的一沓《三国演义》的小人书， 所以这所以我小时候 我就读这些，我爸爸已经收藏了大概30年40年的这些小人书。 读了很多。 然后其实 在准备今天的采访的时候，我想到 一些我小时候，小学和中学 我读过的一些中国人写的书。 我想问问你知不知道？ 你可以试试看。 而这些小时候我读的书都不是什么很有营养的书， 但是那时候真的是畅销， 至少在我上学的上海， 真的是所有学生都在读这些书，所以我想问一下你。 所以你小学和中学是在东莞上学的吗？ 嗯是在东莞。 是在东莞。 所以我想问一下你们 那里的学生 知不知道这些在上海很流行的作家。 比如说 你知道秦文君是谁吗？ 呃 不知道。我第一次听到这个名字。 他写过《男生贾里》和《女生贾梅》。 从来没听说过？ 没有。 Ok。 《非常小子马鸣加》 没有听过。 是一个叫郑春华的人写的。 这是我小时候最喜欢的书。 然后我小时候还最喜欢杨红樱的书， 也没有听过。 她写过《笑猫日记》。 还有《马小跳》。 《笑猫日记》我听过。 你听说过笑猫日记？这是杨红樱的书。 对，我应该也是小学的时候，大家 同学 就是老师推荐过。 所以我记得名字。但是可能没有读过。 那时候在我小学的书架里面， 有《笑猫日记》的所有系列。 然后 杨红樱每次她出一本新书， 它就会出现在我们我们小学班级的书架上， 所有人都会去读。 然后对，然后我想我们接下来可以说一下 我们从小到大语文课本里面， 有没有什么让你印象深刻的书。 因为对我来说，我 小时候最早接触的，可能文学 是来自小学的语文课本的。 所以我想问问你， 从小到大语文课本里面有没有什么 你特别喜欢的文章？ 不管是西方的和还是东方的。 其实我小时候不是特别喜欢语文课。 你喜欢什么课？ 我喜欢我喜欢数学， 我喜欢历史。 那时候不喜欢语文。 嗯嗯。 嗯为什么？但我也记得。 为什么不喜欢语文？ 原因我可能不太记得了。 但你知道， 很多小学生或者在我们小的时候， 我们会喜欢我们更擅长的科目。 那时候我擅长数学， 我擅长英语，所以我喜欢英语。 我不擅长语文，所以我不喜欢语文。 就是这么简单的原因。 所以小时候你不喜欢语文课， 你不喜欢语文课里面的那些课文， 因为“课文”听起来很无聊。 对的。 然后我想我们接下来我们可以聊一下 古文 我不知道你对于古文感不感兴趣。 可能比起现代文，我对初中和高中 语文课里学到的古文会更有印象一点。 因为那时候我们要背诵这些古文， 我们要背很多， 我们要背很多 古诗和古文。 对。 然后 我记得我们在一起上大学的时候，我们也要上古文课， 不是吗？ 你上了吗？ 我忘了。 古汉语，有一节课叫古汉语， 我忘了我上的是哪节课了，我上过现代有现代汉语，对。 对，古汉语。应该是古代文学。 古代文学。 我记得那节课我的那节课 最后的考试是 读一首诗，然后分析那首诗，写自己的感想。 你那门课考得怎么样？ 我那门课考得非常好。 非常好吗？ 非常好。 Ok，所以我们差不多， 我们可以总结一下 我们刚才说了什么？ 关于你和文学的经历。 所以你小学，可以说小学初中的时候 对文学都不那么感兴趣。 因为你对语文课不太擅长，你更擅长于别的科目。 然后从高中的时候， 你的学校给大家创造这样的一个读书的环境， 然后你的老师鼓励大家看书， 然后你的同学们都把书带过来， 然后因为你是住宿的， 所以你你有很多时间来读书来打发时间。 所以怎么说， 所以你对于文学的兴趣就油然而生。 可以这么说吗？ 呃嗯。 对，可能刚才我们说的是环境方面的原因。 但是一个人喜欢上读书， 有更多更加偶然的原因。 所以是一个特别的某一本书， 突然让你说哇 我想要更多地了解这个作家， 我想要更多地了解这个国家的文化。 是这样吗？ 嗯嗯。 其实我现在不太记得， 但是可能有一些更小的事情， 有一些更加复杂的 心情上的变化，心境上的变化， 让我可能在 某一某一段时期突然喜欢上了读书。 然后在大学里面 我们一起在上海的大学度过了两年。 我记得那段时间你也很喜欢读书不是吗？ 你经常去图书馆。 对的，那段时间我读了比较多的书。 对，你都在读什么书？ 我有时候看见你的书架上面会放几本 关于日本的书， 日本文学的书。 你是说日本作家的小说还是 日本作家的小说，对。 还有《菊与刀》，因为我记得也是在你的书架上有这本书。 嗯，有的。 那是一部对日本人的分析， 非常有名的对日本分析。 对，所以从大学一直到现在 你读的最多的是日本的文学，我说的对吗？ 啊是的。 我想我们在YouTube上的采访， 我们差不多可以收尾。 然后所以 谢谢大家的收看或者收听。 但是这次采访还没有结束， 因为我还想问一下Scott， 关于他现在的经历， 他现在为什么在日本学习文学。 我会问他一些更加个人的话题。 所以如果大家想要继续听这个采访的话， 可以去Patreon，然后成为我们的会员， 你就可以继续听这个完整的采访。 我也很高兴能分享一下自己的人生， 而且很少有机会我们能够回顾自己 从小学到初中到高中的读书经历。 对。 非常有意思。

https://youtu.be/k5zkBwXFBAU?feature=shared 茶歇中文的听众朋友们经常给我写email。有的听众告诉我，说他们每天都听茶歇中文。有的听众告诉我，说因为茶歇中文，他们的中文进步很大。我收到这些email，非常开心。谢谢大家的收听。听播客是学习中文的一个好方法，但是仅仅有好方法是不够的。有时，我们还需要一些动力，一些motivation。学习语言的动力可以来自老师，朋友们。你希望跟中国朋友对话，所以学习中文。这是很好的动力。学习语言的动力也可以来自那些已经会说很多语言的人。在英文里，我们把这些人叫作polyglot。我自己也喜欢学习语言。在我学习语言的时候，看过很多polyglot的视频。他们告诉我，学习语言是简单的，快乐的。他们告诉我，学习很多语言是可能的。他们给我很大的动力。今天，我就想跟大家分享一个polyglot的故事。你能在网上找到这个人说语言的视频吗？可能找不到，因为他去世已经100多年了。他的名字叫Giuseppe Caspar Mezzofanti。他会说多少语言？他是怎么学习语言的？今天，我们就会来看看他的人生，以及他学习语言的经历。第一：Mezzofanti的一生Giuseppe Mezzofanti出生于1774年的9月17日。他的故乡是意大利的北部的Bologna。他的父母都是很普通的人。他的父亲是一个木匠。Mezzofanti一家人跟当时很多的意大利人一样，相信罗马天主教。从小，Giuseppe就在学校里学习天主教。在学校里，他学习拉丁文和古希腊文。有时候，外国人会来他的学校。于是，他就跟外国人说话。Giuseppe有一双很好的耳朵。听了外国人说话，就再也不会忘记。就这样，他学习了好几个新的语言。这些语言是瑞典语，德语，西班牙语，等等。除了语言，他还对音乐很感兴趣。我们可以看出，他真的有一双很好的耳朵。23岁的时候，他结束了在学校的学习。Bologna大学给了他一个工作。你猜猜看，是什么工作呢？不用说，他成为了一个语言老师。什么语言呢？阿拉伯语，希伯来语和希腊语。很多人听说Mezzofanti会说很多语言，都来请他帮助。一个英国家庭把三个孩子交给他，让他做他们的语言老师。还有的人请他翻译文章。然后，我们要邀请我们的法国朋友Napoleon Bonaparte加入故事。从1792年开始，Napoleon带着法国军队跟好几个国家打仗。战争来到了意大利的北部。Mezzofanti照顾了很多受伤的士兵。这些士兵来自欧洲的各个国家。他跟士兵们说话，学习了他们的语言。后来，他开始在一个图书馆里工作。那个时候，他30岁。别人问他会说多少门语言，他回答说：24门。同时，他也在大学里当语言老师。就这样过去了很多年。57岁的时候，罗马天主教会给了他一个工作。于是，他离开了故乡Bologna，去了罗马。之后，他也在梵蒂冈图书馆里工作过。74岁的时候，他在罗马去世。第二：Mezzofanti是怎么学习语言的？Mazzofanti在罗马工作的时候，有一次，一个来自英国的游客问他：你会说多少语言？Mezzofanti回答说：45门语言。这个游客非常吃惊地问道：你是怎么学习语言的？他回答说：我说不清楚。当然，上帝给我这个特别的本领。如果你要问我，我是怎么记住这些语言的，我只能告诉你，只要我学习一个语言的一个单词，就再也不会忘记。接下来，我跟大家分享三个Mezzofanti的故事。有一次，匈牙利人Baron Franz Xaver跟他见面。之后，这个匈牙利人说：Mezzofanti先是用完美的匈牙利语跟我说话。然后，他又用德语跟我说话。之后，他又用好几个德语的方言跟我说话。太厉害了！这是第一个故事。又有一次，俄罗斯人Starchevsky跟他见面。这个俄罗斯人知道Mezzofanti会说俄语，所以没有跟他说俄语，而是说乌克兰语。Mezzofanti从来没有听见过乌克兰语，很吃惊。他问道：这是什么语言？Starchevsky回答说：Малоросский язык。意思是：小俄语。Mezzofanti说：我知道了。请你两个星期后再来见我。两个星期后，两个人用乌克兰语说了好几个小时的话。俄罗斯人非常吃惊，问：你是怎么学得这么快的？Mazzofanti回答说：因为这个语言跟俄语差不多。我已经会说俄语，所以学起来很容易。第三个故事。当时的教皇Pope Gregory...

I actually hated those “don’t-dos” when studying English at...

An increasing number of language learning apps and online...

Even though nowadays there are an increasing amount of...

In June 2023, statistics were published indicating that 30%...

摩登时代：在科技发展的社会如何保持人性？看了《摩登时代》，不得不说，这是我近期看过的最富有人性的故事。在大社会下，我们的视线聚焦在两个小人物身上。我们跟随他们，目睹他们的沉浮。在这篇文章里，我给大家介绍电影的情节，并谈谈个人的感受。剧情电影的开头，我们看见一群正在进入羊圈的羊。很快，画面被匆匆忙忙的人群代替。我们来到一个工厂。在办公室里，老板通过电子屏幕时时监视员工。流水线上，三个工人处理零件。我们的主人公，“小流浪汉”（The Tramp）就在其中。他的唯一的工作就是拧紧面前的螺丝钉。很快，我们就看见，他并不适合这个工作。首先，他的身体不受使唤。哪怕在不工作的时候，他的手也止不住做拧螺丝钉的动作。心理上，他反抗这个机械的工作。但凡有机会，他就拿身边的人恶作剧。他身手敏捷，很少有人捉得到他。一群商人向工厂老板推销一款帮助员工吃饭的机器，能将食物自动地送进人的嘴里。我们的 “小流浪汉” 被选中，在老板面前使用机器作为展示。吃饭机器刚开始正常运转，但是很快出了岔子。玉米棒飞速地滚动。汤碗暴力地把汤泼向他的脸上。推销员们忙着修理机器，丝毫不在乎坐在位子上够呛的主人公。回到工作岗位后，他仍然跟不上快节奏的流水线，并一度被卷入齿轮当中。被人们救助出来后，他的精神终于崩溃了。随即，他被送进了医院。出医院的主人公摆脱了工作服，戴上礼帽，床上西装，手持拐杖。新的生活将要开始。谁知，没过过久，一场误会让警察以为他是罢工运动的领袖。他进入监狱。监狱里，他帮助警察镇压了几个试图出逃的犯人。这样的英勇作为使他得到警察们的信任，并被安排到舒服的牢房里。他阅读报纸上描写的社会的动乱和不安，为自己舒适的生活感到欣慰。但是好景不长，警察局决定释放他，并给了他一封推荐信，为的是帮助他在社会找到工作。推荐信帮助 “小流浪汉” 在造船厂找到了工作。第一天，他就把没有造好的船只放进了水里。回到了街上，一场意外让他遇见了正在被警察捉拿的女主人公Ellen。Ellen的父亲在大萧条中失去了工作，一蹶不振。为了抚养妹妹们，Ellen顶起了家里的半边天。穷途末路之际，她能想到的最直接的办法就是偷窃。父亲死后，妹妹们被律师带走，Ellen出逃，来到大街上。偷窃了一根面包的她被警察追赶，撞到了刚刚失业的 “小流浪汉” 。男主人公首先为女主人公辩解，但是她还是被警车带走。而身无分文的他去餐厅吃了饕餮盛宴后赊账，被捉进了一样的警车。二人抓住机会，逃出了警车。二人坐在草地上，还是幻想未来的生活。他们一致决定，下一个目标就是拥有属于他们的住处。“小流浪汉” 通过推荐信找到了一份新的工作：在百货商店里守夜。深夜的百货商店成为两个人的世界。不幸的是，男主人公再一次做了错事，被警察带走。一出监狱，她就迎上来，告诉他一个好消息。她为他们俩找到了住处，一个被抛弃的，摇摇欲坠的小木屋。“当然”，她开玩笑道，“这里不是白金汉宫”。在这里，生活虽然艰难，但是二人很久以来第一次在屋檐下过上了几乎正常的生活。工厂的复工让男主角兴奋不已。他成为一个机械师的助手。手忙脚乱的他一度把师傅卡进齿轮里。“小流浪汉”...

https://youtu.be/xneFW-xmjsw 在Patreon上下载视频文字稿PDF Download PDF 视频文字稿：（上海话）观众朋友大家好。欢迎你收看本期的茶歇中文，我是Nathan。如果这是你第一次收看我们的节目的话，欢迎你来。在这里，我们用简单的中文，聊有意思的话题。如果你没有明白刚才我说了什么的话，没有关系，因为那是上海话。在今天的视频里，我就想跟大家分享一下上海话这个方言。为什么要聊这个话题呢？我有自己的理由。前两天，我在YouTube上看了一个六年前发布的，关于上海话的纪录片。在这里，我给大家放一个小的片段。看了片段，你也许就会明白我为什么要做今天的视频了。刚才，我又看了一遍这个片段。我想，你可能会明白我的心情。“祝大家生活幸福，万事如意。”这样一句简单的上海话，却难倒了不少上海人。而且，我们会看见，年纪大的人，他们多多少少会说上海话。年轻人已经不怎么会说了。而孩子们几乎完全不会说。这是很可惜的。看了纪录片，我对自己说：一定要做一个关于上海话的视频。我想，不仅能帮助外国朋友了解中国文化，也是要帮助中国人来了解中国的方言文化。今天，我们会做什么呢？我帮大家找到了一个很珍贵的录像。这个录像是1929年拍摄于上海的一所学校的录像。在录像里我们会看到什么？我们会看到，老师和学生正在用上海话上课。他们正在学习一篇课文，叫作《铁匠和农人》。今天，我会带领大家一起来看这个录像。老师或者学生说了一段话之后，我们就会暂停。我会给大家解释刚才的片段里说了什么内容。如果有什么难的单词的话，我也会给大家解释。这就是我们今天要做的事情。我们长话短说，开始今天的视频吧。你准备好了吗？阿拉（我们）开始。(4:15 - 15:55 跳过）所以说，这就是今天我想跟你们分享的录像。这是很珍贵的，因为它是一百年前拍的。里面说的上海话都是非常标准的。我讲的上海话可能不太标准，因为我从小是不会说上海话的。家里爸妈都不是上海人。学校里，老师跟大家都是说普通话的。我真正开始学习上海话是在大学里。大学里，有来自中国各个地方的人。大家问我，“Nathan，你是什么地方的人？” 的时候，我回答说是上海人，但是我不会说上海话，所以我自己也觉得丢脸。现在，我听上海话是没有问题的，但还是需要多多练习，讲上海话。因为我讲得不多。如果你是学习中文的外国朋友，我想鼓励你多多了解中国的方言文化，因为这是很有意思的。如果你是中国人，我也想鼓励你，起码要会讲自己的方言，因为这是你的文化，你的身份。看了今天的视频，不知道你有什么想法。如果你有什么想法，也欢迎你在下面的评论区里面评论。今天的茶歇中文节目就到这里。谢谢你的收看。我是Nathan，我们下次再见。

https://youtu.be/XzDjOu9QZdM 视频内容:五四运动后，很多知识分子都尝试改造中国的传统文化和思想。胡适于1924年6月28日发表的《差不多先生》正是这一类文学的典范。在文章里，作者描绘了一个凡事都差不多的 “差不多先生”。他从小做事马虎，最后为此付上生命的代价。胡适年轻时留学美国，学习了西方学术的严谨和科学，并希望今后的中国能有所进步。99年过去，中国在科技方面不再落后，但是差不多先生的影子仍然跟随着不少国民。After the May Fourth movement, many intellectuals attempted...

Access an audio version of this article for free...

Last week, when I was in a Russian chatting...

Being the content writer at TeaTime Chinese, it is...