听众朋友们大家好，你正在收听的是茶歇中文播客。我是Nathan。如果这是你第一次听我们的节目的话，欢迎。在这里，我们用简单的中文聊有意思的话题。
大家还记得吗？去年年底的时候，我给大家发了一个问卷，一个survey，邀请大家填写。现在，这个问卷已经结束了。我们收到了很多，很多的回答。在今天节目的开始，我就想分享一条留言。对，我们说 “一条留言，两条留言”。当然，如果你说 “一个留言，两个留言“，也不是不可以，不过用 “条” 最好。
这条留言这样写道：我特别喜欢你们的节目！我可以轻松地听，而且我总是学会很多很有意思的东西。我对文学很感兴趣，所以我非常喜欢听你读书。去年，我听你读《活着》以后，我从图书馆借了一本。那是我第一次看中文书！谢谢你们的播客。我期待你们明年发布的内容！
这条留言是我们去年收到的，所以他说的 “明年” 就是现在的2023年。这一条留言很让我感动。从播客的第32集到第34集，我们用了差不多一个小时的时间读了《活着》这本书。我把这本书用简单的中文给大家读了这本书。不少听众朋友们都很喜欢。不过，我真的没有想到，你会去图书馆借这本书。在外国的图书馆里怎么会有《活着》这本书呢？我真的很好奇。如果你读原版，这本书原来的样子的话，你会读到很多我没有加入的东西。原版也会更难一些。不过，我还是很鼓励听众们去读读《活着》这本书的原版，因为这真的是一本很好的书。
今天就给大家读一条留言。如果大家还想给我们留言的话，可以去我们的网站，也可以给我们写电子邮件。我的电子邮箱是[email protected]。
看了今天节目的名字，你肯定知道，我们又要读书了！今天要读的是我自己很喜欢的一篇文章。这篇文章的名字是《藤野先生》。这篇文章的作者叫鲁迅。在中国，没有人不知道鲁迅，因为我们在语文课上都要学习他写的文章。你听说过鲁迅这个名字吗？你不是中国人，可能没听说过。让我简单地给你介绍一下吧。
鲁迅于1881年出生于中国浙江省绍兴市。鲁迅其实不是他真的名字。他的真名叫周树人。鲁迅是他开始写作之后给自己的笔名。小时候，鲁迅读了很多书，在学校里成绩很好。20岁的时候，鲁迅去日本的仙台留学。仙台是日本的一个城市。那个时候，日本很多地方都比中国进步 ，所以清朝让不少学生去日本留学。鲁迅就是留学生之一。他学习什么？他学习医学medicine，因为他当医生，帮助病人。我们今天要读的《藤野先生》写的就是他在日本留学期间发生的事情。
藤野先生是谁？藤野不是中国名字，而是日本名字。这是鲁迅留学的时候遇到的一个老师，叫藤野严九郎 (Fujino Genkurō)。藤野是他的姓，严九郎是他的名，所以人们叫他 “藤野先生”。我们也要注意这里 “先生” 的意思是：老师。在中文里，“先生” 的意思已经变化了，成为了英文里的mister。在日文里，还有以前的中文里，先生的意思都是：老师。所以，这篇文章的名字《藤野先生》的意思是：藤野老师。藤野先生教的是解剖学，anatomy。还有几个单词需要注意一下。
第一个词是樱花和富士山。樱花就是Sakura。富士山就是Fuji Mountain。说到日本，人们常常会想到樱花和富士山。
第二个词是监狱，prison。如果一个人做了坏事，他就要去监狱。
第三个词是领带。领带就是ties。穿西装，打领带 (wearing suits and ties) 本来是西方的文化，不过今天亚洲人也会这么做。
第四个词是及格。在中国，考试是100分。如果你有60分，你就能及格，你就能pass。
最后一个词是 “万岁”。这个词在今天已经很少用了。“万岁”，10 000 years，本来是中国人对皇帝的祝福，希望皇帝能活一万岁。后来，中国人遇到高兴的事情，有时候也会叫 “万岁”！在文章里，我们会读到，一些中国的留学生在一些不恰当的地方用了 “万岁” 这个词。
樱花，富士山，监狱，领带，及格，万岁。有了这些词，你会更好地明白这篇文章。我们现在就来看看，鲁迅在日本留学期间的所见所闻吧。你准备好了吗？
藤野先生
东京就是这样。春天，樱花盛开，但是樱花树总是有来自中国的留学生。他们带着帽子，好像头顶有一座富士山一样。
到别的地方去看看，怎么样？
我就去了仙台的医学专门学校。仙台不大，冬天很冷。这里还没有中国的学生。
因为仙台只有我一个中国学生，所以大家对我都很好。不但学校不要钱，有几个人还给我找了一个住的地方。最开始，我住在一个监狱附近。但是后来有一个先生觉得我住在监狱附近不好，所以劝我换个地方住。于是，我搬到了一个新的地方。这个地方离监狱很远。
我开始上课，并且开始认识很多新老师。第一天上课，有一个又黑又瘦的老师进来。(foot step sound effect) 他有八字的胡子，戴着眼镜，拿着很多书。他向学生介绍自己：
我叫藤野严九郎… …
后面几个人开始笑。他们是去年没有及格的学生。他们在学校已经一年了，所以知道每一个老师的故事。他们说，藤野先生穿衣服不太认真，有时候会忘记打领带。虽然是冬天，但是藤野先生穿着一件很旧的衣服，看上去有点冷。有一次，我也真的看见藤野先生没有打领带。
有一天，藤野先生让我去他的办公室。他问我：
我的笔记，你能抄下来吗？
可以抄一点。
拿来我看。
我把我的笔记给他，他拿走。两三天后，他把笔记本还给我，然后让我每个星期送给他看一次。我打开我的笔记，很吃惊，同时也很感谢。原来，藤野老师把我的笔记全修改过了。连语法的错误，他也用红笔修改了。
就这样，我上了很多藤野先生的课。
但是，我学习不太认真。有几次，藤野老师叫我去他的办公室，指着我的笔记，说：你看，你这个地方画得不对。现在，我给你修改好了，以后，你要和我上课的时候画得一样。
考试结束后，我去东京玩了一个夏天。回来以后，我知道了我的考试成绩。100个日本学生里面，我在中间。
我继续上藤野先生的课。这次，他教我解刨学。
解刨学的课上了一个星期，他又叫我去了，很高兴地对我说：
我以前担心中国人不愿意解剖。现在我放心了。
有的日本学生觉得藤野先生喜欢我，所以在我的笔记里告诉了我考试的内容。但是实际上，没有那样的事情。日本学生觉得，中国是弱国，所以中国人不聪明，是不可能及格的。
有一天，在教室里大家看电影。电影都是关于日本打败俄罗斯的事情。电影里面也有中国人。他们是俄罗斯人的间谍 spy，后来被日本人发现了。日本人要杀死那些中国人。
教室里有一些中国人，还有我。
“万岁！” 日本学生很高兴地叫。但是这时候，中国学生也很高兴地叫 “万岁”。
我很难相信中国人看见自己的人被杀，还会叫 “万岁”。但是每次看电影，那些中国人还是一样地叫。从那时开始，我的打算已经变化了。
第二年，我去找藤野先生，说我会离开仙台，不学医学了。他的表情好像有点悲伤，好像想说话，但是没有说。
“先生教我的东西，以后还是有用的。”我说。
我离开仙台前，有一天，他叫我到他家里去，给我一张照片。照片的反面写着两个汉字：惜别。他还说，希望我以后也给他一张照片，然后写信给他。
我离开仙台之后，很多年都没有拍照。生活也无聊，给他写信可能让他失望，所以不敢写信。后来想写，但是不知道说什么。于是，后来我再也没有给藤野先生写过信，或者送过照片。
但是不知道为什么，我一直想起他。在我的老师里，他是最让我感谢，给我鼓励的老师。有时候，我想：他一直帮助我，可能是为了中国，希望中国也有好的医学。可能是为了医学，希望好的医学能来中国。虽然没有很多人知道他的名字，但是他在我的心里是最伟大的。
他给我修改的笔记，我以前一直收藏着。但是后来搬家的时候，我失去了那些笔记。只有他的照片还挂在我房间的墙上。每次晚上，我累的时候，懒的时候，抬头看见他又黑又瘦的脸，好像要和我说话。于是，我忽然有了勇气，开始努力地写东西。
（结束）
这就是鲁迅在1926年写的《藤野先生》。在这篇文章里，鲁迅回忆20年前在日本留学时候遇到的藤野先生，对藤野先生有很多感谢的心情。其实，藤野先生只比鲁迅大7岁，但是对于鲁迅来说，他是最伟大的老师。后来，《藤野先生》这篇文章被翻译成日文。日本的学生在学校里也会学习这篇文章。藤野先生和鲁迅的故事成为了中国和日本友好的象征symbol。我觉得这样真的很好。
读了这篇文章，你有什么感想呢？我有一个问题给你：鲁迅本来学习的是医学。他为什么后来不学了，去当作家了呢？如果你会回答这个问题，那么你就真的明白了这篇文章。
如果你有一些地方没明白的话，可以去网站上看看。我也很快会把视频放在YouTube上。欢迎大家在《藤野先生》的视频下面留言，让我知道大家的想法。
那么今天的茶歇中文播客就到这里。感谢大家的收听和支持。我是Nathan。我们下次再见。
藤野先生送给鲁迅的照片和 “惜别” 二字
